Nido e Infanzia

<< Ogni bambino ha il suo modo originale di essere al mondo >>

B. Aucoutorier

Chi siamo

Siamo una realtà educativa di ispirazione cattolica, che accoglie tutti i bambini e facente parte di Poli per l’infanzia ai sensi del decreto legislativo 13 aprile 2017 n°65 in materia di sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita fino ai 6 anni.

Un team professionale e appassionato che si pone a disposizione della crescita del bambino e dei bisogni delle famiglie. Diamo valore ad ogni nucleo familiare accompagnandolo nel cammino di crescita del proprio figlio, garantendo servizi innovativi che rispondano alle esigenze di ognuno.

Rendiamo concreta la nostra Mission con un’attenzione particolare ad alcune competenze distintive che caratterizzano la nostra realtà:

  • Qualità del servizio
  • Relazione personalizzata
  • Approccio positivo
  • Clima gioioso e accogliente
  • Professionalità
  • Metodo pedagogico
  • Progettualità

Le uscite didattiche, programmate in continuità con la progettazione proposta a scuola dalle insegnanti, consentono ai bambini di entrare in contatto con luoghi di interesse culturale e naturale del territorio.

I momenti d’incontro con le famiglie durante l’anno permettono di partecipare all’esperienza educativa della scuola e consentono ai bambini di sperimentare l’appartenenza a una realtà comunitaria più grande.

 

I nostri valori

La famiglia, la passione educativa e la cura personalizzata dei bisogni dei bambini sono i nostri PLUS.

Al centro della nostra azione educativa c’è il bambino. Particolare attenzione è posta all’accoglienza delle famiglie nella loro totalità.

Vogliamo valorizzare la formazione completa del bambino con un’esperienza unica e irripetibile, rispettandone le caratteristiche peculiari e curandone l’aspetto affettivo, conoscitivo, intellettivo, umano e spirituale, con attività mirate ad una visione cristiana della vita, supportando i genitori in questo compito.

 

l

Il gruppo

Un team professionale e appassionato che si pone a disposizione della crescita del bambino e dei bisogni delle famiglie.

i

La progettazione

L’osservazione e l’ascolto si concretizza in proposta d’esperienza. Dopo l’osservazione iniziale ci si sofferma ad annotare gli interessi dei bambini, opportunamente sollecitati nel contesto,

Metodo Pedagogico

La proposta pedagogica educativa della nostra scuola si ispira alle linee fondamentali delle “Indicazioni Nazionali per il Curricolo della Scuola dell’Infanzia e del primo ciclo d’istruzione” (2017) e per la sezione primavera della Legge regionale 19/2016 e Direttiva regionale 1564/2017″

|

Dicono di noi

Sin dal primo giorno di scuola sono rimasta piacevolmente colpita dall’attenzione e dalla dedizione che le maestre hanno dimostrato nell’accogliere mio figlio C. All’interno della struttura lavora un team speciale di cui, oltre alle maestre, fanno parte anche le collaboratrici scolastiche, che ogni giorno dimostrano di amare il loro mestiere attraverso la cura degli spazi, la pulizia accurata degli ambienti e la preparazione di piatti variegati serviti dalla cuoca, che ogni giorno coccola i bambini anche attraverso gustose merende.

Nulla è lasciato al caso, ogni progetto-azione realizzato dalle maestre, richiede un pieno coinvolgimento dei bambini e dei loro organi sensoriali consentendogli l’interazione con l’ambiente circostante. Quotidianamente le maestre leggono libri, raccontano storie, coinvolgendo attivamente i bimbi anche attraverso esperimenti, disegni e attività ludiche. Ad inizio anno viene progettato un percorso inerente e tematiche legate alla sfera personale e relazionale che guida il bambino ad acquisire competenze trasversali e potenziare le proprie abilità come lo sviluppo dell’autonomia.

I progressi che ho notato in mio figlio sono tanti e ad oggi sono convinta che non avrei mai potuto fare scelta migliore. Ringrazio di vero cuore questo team meraviglioso che, nonostante il periodo difficile legato alla pandemia, ci sta sorreggendo e accompagnando verso la fine di questo percorso affiancandoci con lo stesso sorriso e la stessa gioia del primo giorno.

Quattro anni meravigliosi!!!!!

Struttura moderna con maestre preparate ma soprattutto “umane” e attività pensate allo stimolo e alla crescita del bimbo non tralasciando mai lato della creatività e del divertimento. Non solo le maestre molto competenti ma anche la cuoca pronta ad adattare il menù per il bimbo con determinate intolleranze alimentari. Non posso che considerarmi un genitore fortunato ad avere scelto la scuola d’infanzia San Giuseppe da cui il bimbo ne è uscito ricco e pronto al passo alla scuola primaria

La mia esperienza presso la scuola infanzia San Giuseppe è stata molto positiva fin dal primo giorno di scuola.

Sono rimasta piacevolmente colpita dall’attenzione e dalla dedizione che le maestre hanno dimostrato nell’accogliere mio figlio C. all’interno della struttura. Lavora un team speciale di cui oltre alle maestre fanno parte anche le collaboratrici scolastiche che ogni giorno dimostrano di amare il loro mestiere attraverso la cura degli spazi, la pulizia accurata degli ambienti e la preparazione di piatti variegati serviti dalla cuoca che ogni giorno coccola i bambini anche attraverso gustose merende.

Nulla è lasciato al caso. Ogni progetto/azione realizzato dalle maestre richiede un pieno coinvolgimento dei bambini e dei loro organi sensoriali consentendogli l’interazione con l’ambiente circostante. Quotidianamente le maestre leggono libri, raccontano storie coinvolgendo attivamente i bambini anche attraverso esperimenti, disegni ed attività ludiche.

Ad inizio anno viene progettato un percorso inerente a tematiche legate alla sfera personale e relazionale che guida il bambino ad acquisire competenze trasversali e potenziare le proprie abilità come lo sviluppo dell’autonomia. Progressi che ho notato in mio figlio sono tanti. Ad oggi sono convinta che non avrei potuto fare scelta migliore. Ringrazio di vero cuore questo team meraviglioso che nonostante il periodo difficile legato alla pandemia ci sta sorreggendo ed accompagnando verso la fine di questo percorso, affiancandosi con lo stesso sorriso e la stessa gioia del primo giorno.

G. ha frequentato la scuola San Giuseppe. Li è cresciuto come come bimbo sereno giocando ed imparando. La scuola ci ha dato un grande supporto anche educativo, i ricordi vanno da quando lo hanno preso in braccio, dal pannolino al ciuccio, dalla cucina della nostra Cuoca Rosaria all’affetto delle maestre e dell’ausiliaria. Le attività proposte dalle insegnanti, gli hanno permesso di viaggiare con la fantasia toccando svariati ambiti: arte e pittura, racconti da libri per bambini o da classici, proiezioni di immagini, esperienze dirette per conoscere suoni e sapori.

Le sezioni

La suddivisione dei bambini per fasce d’età permette il corretto sviluppo di tutte le competenze e le capacità legate al progetto educativo e pedagogico offerto dalla nostra realtà.

 

 

 

 

12 – 36 mesi

A partire dai primi mesi di vita affianchiamo i bambini in un percorso di conquista progressiva dell’autonomia offrendo percorsi di gioco e attività didattica, ma soprattutto attraverso esperienza di routine quotidiana.

Per favorire questi importanti apprendimenti, i bambini partecipano alle attività utilizzando diversi linguaggi espressivi che favoriscono la crescita e la scoperta del mondo circostante, ma soprattutto offrono la possibilità di esplorare con la fantasia il proprio corpo e di lavorare con libertà creativa.

L’obiettivo è offrire un’ambiente per lo sviluppo corporeo, cognitivo e sociale dando però ampio spazio ai temi dell’affettività e della relazione: perché non esiste educazione senza una relazione affettiva tra adulto e bambino.

 

3 – 6 anni

Per i bambini di questa età imparare giocando é fondamentale per scoprire se stessi, gli altri e il mondo che li circonda e i propri limiti.

Li accompagniamo nella loro crescita sociale ed emotiva grazie ad un’ambiente rassicurante e familiare.

Con il gioco imparano ad esprimersi, a conoscere le proprie emozioni, a relazionarsi con gli altri in una situazione di gruppo, lontano da casa.

Incoraggiamo fin da piccoli i bambini ad entrare in relazione empatica con i compagni, conoscendo i propri sentimenti ed imparando a rispettare quelli degli altri.

Il programma della giornata

07.30 – 08.00   Ingresso anticipato

08.00 – 08.50   Accoglienza dei bambini e dei loro genitori

08.50 – 09.30   Assemblea del gruppo dei bambini e merenda

09.30 – 11.00   Attività libere interne o esterne e didattiche come da ipotesi progettuali

11.00 – 11.30   Preparazione al pranzo

11.30 – 12.00   Pranzo

12.00 – 12.45   Attività ludiche in sezione o negli spazi esterni della scuola a seconda delle fasce d’età

12.45 – 15.00   Preparazione e riposo pomeridiano

15.00 – 15.30   Merenda

15.30 – 16.00   Attività ludiche in sezione o negli spazi esterni della scuola in attesa d’uscita

La formazione

E’ continua per insegnanti, educatori e staff, grazie ad un stretta collaborazione con Comune, Regione e Federazione italiana Scuole Materne (FISM)

 

 

 

La formazione

La formazione per noi deve essere costante, per tutti gli attori coinvolti nei servizi, dagli educatori al personale ausiliario, fino agli interlocutori esterni.

Le ricerche alla base della pedagogia si traducono in programmi di formazione continua, che costituiscono il valore aggiunto dell’asilo nido e nella scuola dell’infanzia San Giuseppe.

Siamo sensibili ad ogni aspetto educativo che coinvolge il bambino e ci interessiamo di ogni persona che interagisce con lui o che interviene nella sua crescita, per questo diamo un’importanza cruciale alla formazione di tutto il personale interno.

 

Le insegnanti e le educatrici

La formazione rivolta alle educatrici e alle insegnanti é focalizzata a valorizzare le doti umane ed ad accrescere le competenze metodologiche ed operative.

Le doti umane sono orientate alla capacità di ascolto, all’apertura e alla disponibilità comunicativa, alla premura, all’attenzione e la cura dei gesti quotidiani, alla condivisione delle emozioni volte a trovare la propria significatività all’interno del progetto pedagogico.

Le competenze metodologiche e operative rientrano nella padronanza dei processi che regolano l’agire educativo nonché le competenze specifiche e la possibilità di affinare e ripensare costantemente la progettazione alla luce delle esperienze e delle riflessioni maturate.

Il personale ausiliario

Il personale ausiliario garantisce un alto standard di servizio secondo le normative vigenti, grazie alla partecipazione ai corsi obbligatori indicati dall’AUSL ed altri proposti dalla FISM. L’obiettivo è quello di accrescere sempre più la professionalità e fornire un servizio sempre più attento alle esigenze delle famiglie, contribuendo ogni giorno alla cura della cucina e degli ambienti, quindi al benessere dei bambini e di tutta la grande famiglia San Giuseppe.

 

Al fianco delle Aziende

E’ possibile per le imprese dare un contributo alla domanda di Welfare dei propri dipendenti. Siamo lieti di stipulare convenzioni annuali con le aziende per permettere loro di garantire un nuovo benefit ai propri dipendenti.

 

 

 

 

La convenzione

L’attivazione della convenzione é semplice e offre ai dipendenti un benefit senza oneri di investimenti fissi e di responsabilità a carico dell’azienda.

E’ vantaggioso per l’azienda:

  • Garantisce il miglioramento generale della qualità della vita in azienda, facilitato da rientri della maternità più sereni e più rapidi e da una maggiore attenzione ai dipendenti
  • Rafforza l’immagine aziendale interna ed esterna
  • Migliora il clima lavorativo con effetto fidelizzante
  • Ottimizza le presenze al lavoro

E’ vantaggioso per i dipendenti

  • Per la possibilità di usufruire di rette vantaggiose
  • Per la sicurezza di copertura della scuola sull’orario lavorativo
  • Per la maggiore serenità che ne consegue
  • Perché garantisce un calendario scolastico in linea con le festività nazionali

Convenienza fiscale

Il benefit per il contributo al pagamento della retta è interamente deducibile e non fa parte della base imponibile previdenziale e fiscale né per il dipendente né per l’azienda.

Lavora con noi

Siamo sempre lieti di ricevere curriculum di educatori, insegnanti, cuochi e personale ausiliare da inserire e far crescere all’interno del nostro staff.

 

 

 

    Contattaci

    Siamo a vostra disposizione senza impegno per qualsiasi tipo di informazione sulla nostra realtà educativa.

     

     

     

    Contattaci

    Via Fratelli Rosselli 31 Reggio Emilia

    0522 – 280654

    info@scuolasangiuseppenidoinfanzia.it

    Instagram

    Orario Scolastico

    Lunedì – Venedì: 7:30 – 16:00

    Accoglienza bambini: 7:30 – 8:50

    Uscita anticipata: 12:00 – 12:45

    Uscita pomeridiana: 15:30 – 16:00

    Richiedi Informazioni

    10 + 2 =

    Sito Unità Pastorale